Utiliser le travail à pied pour améliorer la cavalerie d'instruction
Construire une cohérence entre travail à pied, longe, longues rênes et travail monté.
Formation créée le 27/09/2018. Dernière mise à jour le 11/08/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
13/11/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (1 jour)Accessibilité
OuiÀ partir de
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€ Net de TVAÀ partir de
€ Net de TVAUtiliser le travail à pied pour améliorer la cavalerie d'instruction
Construire une cohérence entre travail à pied, longe, longues rênes et travail monté.
La qualité de la cavalerie est souvent le premier point qui est évoqué lorsque les cavaliers choisissent un établissement équestre. Les notions de sécurité et l'attachement au respect du bien être psychologique de l’animal sont des facteurs déterminant pour fidéliser la clientèle. Le choix des procédés de dressage du cheval est déterminant pour utiliser au mieux son potentiel.
Objectifs de la formation
- Maîtriser les bases du travail à pied pour améliorer la cavalerie
- Faire le lien entre les différentes pratiques du travail à pied
- Faire le lien entre travail à pied et travail monté
Profil des bénéficiaires
- Enseignants, cavaliers professionnels, personnels des établissements équestres
- Etre titulaire d'un diplôme permettant d'enseigner
- Etre en situation d'enseigner
Contenu de la formation
Connaitre les grands principes d'apprentissage chez le cheval
- Point sur les dernières connaissances scientifiques portant sur le comportement du cheval.
- Choix et impacts des procédés d'apprentissage.
Maîtriser les premières étapes du cheval au travail à pied.
- Etre capable de créer une relation favorable à l'apprentissage du cheval
- Etre capable de mettre en place les base de la communication
Etre capable de développer la confiance et l’obéissance du cheval
- Etre capable de développer la qualité du contact (en main, à la longe et aux longues rênes)
- Etre capable d'utiliser le travail à pied pour améliorer le travail monté sur le plat et à l'obstacle.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Délivrance d'une attestation de réalisation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Exposé théorique
- Etude de cas concrets et mise en situation
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Accessible sous certaines conditions aux personnes en situation de handicap. Contacter le référent: Laurent Mézailles 0686795688